Educación Secundaria

La Educación Secundaria Obligatoria (ESO) es una etapa clave en la formación académica y personal de los jóvenes. Durante estos años, acompañamos a nuestros alumnos en su crecimiento integral, combinando una enseñanza de calidad con una formación en valores que les permita afrontar con éxito los retos del futuro.

Características generales de la etapa

Nuestro objetivo

En la ESO, buscamos que cada alumno no solo alcance la excelencia académica, sino que también desarrolle su autoestima, sentido crítico y autonomía, convirtiéndose en una persona capaz de tomar decisiones responsables y de contribuir positivamente a la sociedad.

  • El enfoque educativo se centra en una formación académica sólida, preparando a los alumnos para el Bachillerato o la Formación Profesional, con especial atención a asignaturas troncales y habilidades científicas, tecnológicas y humanísticas. Se destaca la educación bilingüe en inglés en la ESO, con asignaturas en inglés y programas internacionales. Se utilizan metodologías activas, como el aprendizaje por proyectos y el trabajo cooperativo, promoviendo el uso de herramientas digitales. La atención personalizada incluye tutorías, adaptaciones curriculares y medidas de refuerzo. Además, se brinda orientación vocacional y personal, ayudando a los estudiantes en su futuro académico y profesional. La formación en valores cristianos y una amplia oferta de actividades complementarias enriquecen su desarrollo social y emocional.

Horario

Descubre los horarios de Primaria, diseñados para optimizar el tiempo de aprendizaje y asegurar el bienestar.

Nuestra Esencia

Primer Ciclo de Secundaria (1º y 2º de ESO, 12-14 años)​

Objetivos principales

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Características del ciclo

Segundo Ciclo de Secundaria (3º y 4º de ESO, 14-16 años)

En 3º de ESO, los alumnos comienzan a profundizar en sus intereses académicos mediante la elección de optativas y la participación en proyectos interdisciplinarios.

En 4º de ESO, los alumnos eligen un itinerario académico que se adapta a sus intereses y metas futuras, preparándolos para el Bachillerato o la Formación Profesional.

Optativas: Los alumnos pueden elegir entre:

Características del ciclo

Características comunes de 3º y 4º de ESO

Personal
Acompañamos el desarrollo integral de los niños, favoreciendo su autoconocimiento y educación emocional, con la colaboración de las familias.
Académica
Fomentamos el deseo de aprender y el esfuerzo mediante trabajos cooperativos y situaciones de aprendizaje.
Social
Promovemos buenas relaciones, resolución asertiva de conflictos y compromiso social y cívico.
Colaboración con las familias
La educación es un proyecto compartido con las familias, donde el equipo de educadores está siempre disponible para colaborar.